Sukupuolen mukaiset erot tieteen tilaa koskevissa arvioinneissa jäävät asiallisesti lähes olemattomiksi. Miehet korostavat hieman enemmän mm. tutkimuksen hyödyllisyyttä ja teknologian tasoa. Naiset puolestaan ovat hieman positiivisempia mm. lääketieteen tasoa ja tieteestä tiedottamista koskevissa arvioissaan.

Myös iällä on melko vähän yhteyttä kannanottoihin. Erot ilmenevät miltei yksinomaan myönteisten ja epätietoisten kantojen keskinäisen suhteen vaihteluna. Avoin kriittisyys on kaikissa ikäryhmissä - kuten tarkasteltavan kysymyssarjan osalla muissakin väestöryhmissä - vähäistä. Ikäryhmittäisiksi eroiksi todetaan mm. se, että nuoret arvostavat tavallista(kin) enemmän teknologian tasoa ja ovat erityisen optimistisia tieteen tulevaa kehitystä kohtaan (kuvio 26.).

Koulutus erottelee arviointeja jonkin verran enemmän. Pääsääntönä on, että arviot myönteistyvät koulutustason kohotessa. Riippuvuus ilmenee suhteellisen selvänä mm. teknologian tasoa, tieteen ja tutkimuksen yleistä laatua ja tasoa sekä kansainvälistä kilpailukykyä arvioitaessa. Voimakkain se on tieteen moraalia ja riippumattomuutta koskevissa käsityksissä.

Tiedeasioiden seuraaminen heijastuu verrattain selvästi, jos kohta myös luonnollisesti, tieteen tilaa koskeviin arviointeihin. Aktiivisesti seuraavat antavat kaikista osatekijöistä (pl. tutkimusrahoituksen riittävyys sekä ja tieteestä tiedottaminen) paremman arvosanan kuin ei-seuraavat. Varovaisesti relaatiota voi tulkita niin että tiedettä koskevan tiedon lisääntyminen myönteistää suhtautumista siihen.

Mikäli tarkasteltavaksi otetaan myös muiden taustatekijöiden yhteydet ja valitaan esimerkkikohteeksi lääketieteen taso, päädytään suureen samanmielisyyteen. Käsitys alan korkeasta osaamisesta läpäisee soraäänittä koko sosiaalisen struktuurin (kuvio 27.). Tulevaisuudenuskoa ('suomalaisen tieteen tulevat kehitysnäkymät') luodattaessa profiili alkaa elää enemmän. Optimismi kasvaa tasaisin askelin koulutustason myötä. Nuorimpien ja opiskelijoiden toiveikkuus työntyy esille näkyvinä piikkeinä (kuvio 28.).